Episódios

  • Ep. 24 - Matética: aprende-se mais quando se ensina menos
    Mar 30 2021

    Olá, ouvinte do Professorando!

    Você sabe o que significa a palavra matética? Todo ensino pressupõe uma aprendizagem? E toda aprendizagem pressupõe o ensino? De que forma temos lidado com a sala de aula e o currículo escolar frente às novas competências e habilidades que o mundo contemporâneo exige?

    Neste 24º episódio, nós conversamos com a professora Paloma Chaves sobre o tema matética: a arte de aprender. A professora nos traz muitas provocações importantes acerca do processo de ensino e aprendizagem sob a ótica da matética e do construcionismo, e nos faz refletir sobre a maneira como a educação está muito focada na arte de ensinar e pouco na arte de aprender.

    E aí, vamos professorar um pouco?

    PROFESSORANDO 24: Matética: aprende-se mais quando se ensina menos

    Entrevistador: Ronilson Fernandes

    Entrevistada: Paloma Epprecht Machado Campos Chaves

    Data da publicação: 30/03/2021

    Referências:

    Contatos profissionais da professora Paloma: http://linktr.ee/professorapaloma

    Capítulo do livro sobre a Experiência da Licenciatura em Química do IFSP Capivari: http://gg.gg/ifspcapivari

    Materiais sobre Matética: http://gg.gg/matetica

    Vídeo da conversa entre Paulo Freire e Papert: https://www.youtube.com/watch?v=FnVCyL9BwS8

    Texto “Matética e inovação pedagógica: o centro e a periferia” (Carlos N. Fino): https://bit.ly/39oC9oh

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    1 hora e 39 minutos
  • Ep. 23 - Tecnologias digitais e as novas exigências da carreira docente
    Mar 16 2021

    Olá, ouvintes do Professorando!

    De que maneira as tecnologias digitais vêm influenciando o modo de vida dos professores nos últimos anos? Será que a utilização de tecnologias digitais em sala de aula, ou ambientes de aprendizagem mediados por tecnologia, se tornarão as novas exigências no currículo do professor nos próximos anos? De que forma os cursos de pós-graduação stricto sensu têm colaborado nesse processo de capacitação do professor mediante às novas exigências profissionais que surgem?

    Neste 23º episódio, nós conversamos com os professores Rafael e Leonardo Rocha, irmãos e professores que administram uma página nas redes sociais que fala sobre o uso de tecnologias digitais em sala de aula, a TiEduca. Nossa conversa tratou de muitos assuntos importantes frente às novas competências e habilidades para o trabalho docente.

    E aí, vamos professorar um pouco?

    PROFESSORANDO 23: Tecnologias digitais e as novas exigências da carreira docente

    Entrevistador: Ronilson Fernandes

    Entrevistados: Rafael rocha e Leonardo Rocha

    Data da publicação: 16/03/2021

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    1 hora e 3 minutos
  • Ep. 22 - Sobral: uma referência de sucesso na educação brasileira
    Feb 16 2021

    Olá, ouvinte do Professorando! Você já ouviu falar de Sobral, município no interior do estado do Ceará? Sabia que este município obteve um considerável destaque no cenário educacional do Brasil, tendo alcançado no Ideb em 2017 para os anos iniciais do Ensino Fundamental a nota 9,1, um dos melhores desempenhos do país? Você sabe quais os pilares da educação pública de Sobral e o que foi feito para que o município atingisse este patamar?

    Neste 22º episódio, nós conversamos com o professor Herbert Lima, atual secretário de educação do município, para entender como Sobral se tornou uma referência nacional e até internacional em termos de gestão educacional e melhorias nas condições de ensino na rede pública.

    E aí, vamos professorar um pouco?

    PROFESSORANDO 22: Sobral: uma referência de sucesso na educação brasileira

    Entrevistador: Ronilson Fernandes

    Entrevistado: Francisco Herbert Lima Vasconcelos

    Data da publicação: 16/02/2021

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    35 minutos
  • Ep. 21 - A importância do reforço escolar no "pós-pandemia"
    Feb 2 2021

    Olá, ouvinte do Podcast Professorando! Qual a função do reforço escolar e para qual perfil de aluno ele serve? Na volta às aulas presenciais em 2021, os professores de reforço escolar podem ajudar os professores da sala de aula regular a recuperar os prejuízos que o ano de 2020 trouxe para os estudantes? O que é um professor empreendedor? Como podemos pensar o empreendedorismo na educação?

    No episódio de hoje, nós trazemos uma conversa muito bacana com a educadora empreendera, Larissa Almeida, que é proprietária de uma escola de reforço no município de Juazeiro do Norte, Ceará. A professora Larissa nos fala dos desafios enfrentados para empreender em tempos de pandemia e sobre como as escolas de reforço podem ser uma excelente alternativa no processo de fortalecimento da aprendizagem dos nossos estudantes no pós-pandemia.

    E aí, vamos professorar um pouco?

    PROFESSORANDO 21: A importância do reforço escolar no "pós-pandemia"

    Entrevistador: Ronilson Fernandes

    Entrevistada: Larissa Almeida

    Data da publicação: 02/02/2021

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    1 hora e 1 minuto
  • Ep. 20 - Breves reflexões sobre gamificação e formação de professores
    Jan 19 2021

    Olá, ouvinte do Podcast Professorando! A gamificação é uma estratégia que pode ser utilizada na educação superior, ou apenas na educação básica? Como podemos encarar o desafio de inovar com metodologias ativas e o uso da gamificação em sala de aula?

    Neste 20° episódio, nós conversamos com os professores Rafael Costa e Leandro Nascimento, que trazem um pouco das experiências que eles adquiriram nos últimos anos com a utilização de metodologias ativas, em especial a gamificação, nas suas aulas, tanto em escolas da rede pública, como no ensino superior.

    E aí, vamos professorar um pouco?

    Links úteis:

    Curso Gamificação em Foco: https://bit.ly/DescontoCursoGamif
    Canal do Professor Rafael no Youtube: http://bit.ly/3sB554z
    Canal do Professor Leandro no Youtube: http://bit.ly/3qmn8cD

    PROFESSORANDO 20: Breves reflexões sobre gamificação e formação de professores

    Entrevistador: Ronilson Fernandes

    Entrevistados: Rafael Costa e Leandro Nascimento

    Data da publicação: 19/01/2021

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    1 hora e 2 minutos
  • Ep. 19 - IPTE: Programa de formação internacional de professores na Finlândia
    Jan 6 2021

    Olá, ouvinte do Podcast Professorando!

    Você já pensou em ser professor na Finlândia? Sabia que existe um curso que oferece uma habilitação internacional que permite aos professores do mundo inteiro esta possibilidade? Você já ouviu falar do Programa International Professional Teacher Education - IPTE, oferecido por algumas universidades finlandesas?

    Neste nosso 19° episódio, a professora Líbia Leaby nos contou um pouco sobre a experiência dela no IPTE, curso que concluiu no ano de 2020 na Universidade de Ciências Aplicadas de Hämeenlinna - HAMK. A professora Líbia nos fala sobre os requisitos para poder ingressar no curso, as possibilidades que surgiram após a formação e sobre como é ser uma paraibana trabalhando em terras finlandesas.

    E aí, vamos professorar um pouco?

    Saiba mais: https://bit.ly/IPTEHAMK

    PROFESSORANDO 19: IPTE: Programa de formação internacional de professores na Finlândia

    Entrevistador: Ronilson Fernandes

    Entrevistada: Líbia Leaby

    Data da publicação: 05/01/2021

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    54 minutos
  • Ep. 18 - Iniciação científica na Educação Básica
    Dec 30 2020

    Olá, ouvinte do Podcast Professorando! Você já se imaginou sendo um jovem cientista na escola? Qual a sua percepção sobre a abordagem transdisciplinar e multidisciplinar no contexto da educação básica? Você acha possível estimular estudantes da educação básica a desenvolver pesquisas na escola ou na sua comunidade? E você como professor, será que é possível explorar o método científico com seus alunos?

    No episódio de hoje nós convidamos a professora Françoise Lima para falar do seu projeto desenvolvido no Programa Gira Mundo Professores 2019, no qual ela tratou da Iniciação científica na educação básica, em especial sobre os caminhos que nós professores podemos trilhar para desenvolvê-la. Através de uma abordagem transdisciplinar, a professora Françoise em parceria com os colegas Thiago Oliveira e Rafael Bender, construiu uma cartilha que colabora com os professores que se interessam em trabalhar com projetos em sala de aula.

    E aí, vamos professorar um pouco?

    PROFESSORANDO 18: Iniciação científica na Educação Básica

    Entrevistador: Ronilson Fernandes

    Entrevistada: Françoise Lima

    Data da publicação: 29/12/2021

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    42 minutos
  • Ep. 17 - SAPIENTIA: uma plataforma gamificada de avaliação da aprendizagem no estado da Paraíba
    Dec 22 2020

    Olá, ouvinte do Podcast Professorando! No episódio de hoje nós te convidamos a conhecer o trabalho dos professores Jorge Elô e Egberto Vital que, em conjunto com outros professores da rede pública do estado da Paraíba, criaram o aplicativo Sapientia, uma plataforma dedicada ao desenvolvimento de atividades gamificadas com foco em avaliação da aprendizagem e do rendimento escolar dos estudantes na educação básica.

    E aí, vamos professorar um pouco?

    Links úteis e mencionados no episódio

    * Website Sapientia Edu:

    https://www.sapientiaedu.com.br/pt

    * Contatos Sapientia:

    https://linktr.ee/sapientiaedu

    * Redes sociais:

    https://www.instagram.com/sapientia_edu/

    https://www.facebook.com/sapientiaaedu/

    * Link do App na Play Store:

    https://bit.ly/AppSapientia

    PROFESSORANDO 17: SAPIENTIA: uma plataforma gamificada de avaliação da aprendizagem no estado da Paraíba

    Entrevistador: Ronilson Fernandes

    Entrevistados: Jorge Elô e Egberto Vital

    Data da publicação: 22/12/2021

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    46 minutos