No episódio sobre "Gênero, cursos de formação de professores e a escola," Paula Vanessa de Faria Lindo traz sua expertise acadêmica para iluminar questões essenciais sobre gênero e educação. Começamos definindo o conceito de gênero e sua relevância no contexto educacional.

Exploramos como o gênero pode ser abordado geograficamente e discutimos a produção de conhecimento das geógrafas feministas. Paula aborda a importância de relacionar gênero na educação básica e desmistifica tabus sobre discutir gênero e sexualidade na escola.

Debatemos como a geografia integra gênero e escola e se a escola pode ser vista como um espaço de liberdade e acolhimento, além de um território educativo. Por fim, Paula compartilha insights sobre políticas públicas relacionadas a gênero e educação, e suas pesquisas e projetos atuais.

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Neste episódio do "Podcast Sem Fronteira," mergulhamos nos fundamentos da Geomorfologia com o convidado William Zanete Bertolini. William compartilha conosco sua jornada pessoal e acadêmica, revelando como a Geomorfologia capturou sua imaginação e se tornou seu campo de estudo. Exploramos as definições, convergências e divergências dentro deste campo do conhecimento, entendendo o que a Geomorfologia estuda e busca compreender.

Conversamos sobre a importância do conceito de paisagem nos estudos geomorfológicos e como ele contribui para a compreensão das dinâmicas da superfície terrestre e as interações entre os elementos estruturais, hidrosfera e atmosfera. William destaca suas pesquisas mais recentes, especialmente os índices morfométricos e a evolução do relevo na bacia do Rio Uruguai, apontando a necessidade de atenção especial dos geógrafos para esses recortes ainda pouco estudados.

Além disso, discutimos as contribuições das pesquisas de William para o planejamento ambiental e como elas podem ajudar a melhorar as condições de vida das pessoas no oeste catarinense em meio ao cenário de crise ambiental. Para quem está iniciando sua trajetória acadêmica, este episódio traz insights e motivações para aprofundar-se no estudo da Geomorfologia.

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No episódio "Insegurança alimentar e a fome", Cleder Fontana, professor do departamento de Geociências da UFSM e integrante do Núcleo de Estudos em Geografia, Agricultura e Alimentação (NUGAAL), aprofunda questões cruciais para entender a fome e a insegurança alimentar no Brasil.

Começamos elucidando os conceitos de segurança e insegurança alimentar, assim como a definição de fome. Revisitamos o clássico estudo de Josué de Castro "Geografia da Fome" e exploramos dados recentes alarmantes.

Por fim, Cleder compartilha sua visão sobre o papel do agronegócio brasileiro na alimentação global, e debatemos as soluções possíveis e os desafios para garantir o acesso universal aos alimentos.

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