A pandemia Covid-19 e os diferentes confinamentos dela resultantes vieram mostrar, por um lado, a lenta adaptação do ensino às novas tecnologias e por outro, a rápida necessidade de promover essa adaptação para integrar o fator distância física nos processos de ensino-aprendizagem. Sendo os alunos atuais nativos digitais, os professores, por seu lado, estão bem acima, na sua maioria, dos 45 anos de idade e mostram compreensivelmente dificuldades naturais na integração das TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação) na produção dos seus conteúdos pedagógicos.

Para estudar, concentrar, evadir ou relaxar.

06:00​ Northern Forest (Finland)

08:03​ Forest and Lakes (Sweden)

09:23​ Wild Boars Bath Time (Belgium)

10:20​ Summer Rain & Thunder (France)

12:13​ Countryside After the Rain (France)

13:15​ Palm Garden @ Day (Morocco)

14:40​ Palm Garden @ Night (Morocco)

16:00​ Primary Rain Forest (West Africa)

17:00​ Atlantic Coast (Senegal)

18:25​ Atlantic Ocean (Madeira)

19:40​ Terra Del Fuego (Chile)

22:28​ Rainforest (Brazil)

22:44​ Lots of Birds (New Zealand)

26:20​ Pacific Coast (Australia)

27:52​ Countryside (Japan)

29:15​ Garden (Japan)

29:55​ Monsoon Rain (Japan)

31:36​ Jungle (Indonesia)

33:13​ Rice Field (Japan)

34:33​ Pebble Beach (Japan)

36:55​ Atlantic Coast (Ireland)

38:40​ Pebble Loch (Ireland)

39:30​ Underwater (Ireland)

40:33​ Ice Cold Waters (Finland)

42:00​ Wolves in the Snow (Finland)

44:10​ Karst Cave (Slovenia)

45:38​ Healing Water (Slovenia)

46:40​ Bever Dam (Poland)

47:19​ Meadow in Spring (Poland)

48:20​ Pasture in Summer (France)

49:38​ Alpine Pasture (France)

Projetos de Stéphane Pigeon

A partir de 8 de fevereiro 2021 e enquanto durar o ensino a distância nas escolas, o Podcast no Ensino disponibiliza uma colaboração direta com os professores, na produção de conteúdos áudio para os seus alunos.

O que poderá produzir no âmbito deste projeto? Pode gravar uma aula completa e disponibilizá-la aos seus alunos. Pode enviar um link com o ficheiro para o aluno descarregar e escutar, com o smartphone ou no computador. Pode também gravar extratos do manual, as instruções para a realização de um trabalho, ler um artigo científico ou qualquer outro conteúdo que julgue importante. Para além do mp3 que pode partilhar, receberá um código de inserção para disponibilizar no seu site ou blogue.

A vantagem é que os alunos podem escutar em qualquer altura, ouvir a voz do professor e rever a matéria quando quiserem. Vamos então ver os passos deste processo.

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