Olá, ouvinte do Professorando!

Você sabe o que significa a palavra matética? Todo ensino pressupõe uma aprendizagem? E toda aprendizagem pressupõe o ensino? De que forma temos lidado com a sala de aula e o currículo escolar frente às novas competências e habilidades que o mundo contemporâneo exige?

Neste 24º episódio, nós conversamos com a professora Paloma Chaves sobre o tema matética: a arte de aprender. A professora nos traz muitas provocações importantes acerca do processo de ensino e aprendizagem sob a ótica da matética e do construcionismo, e nos faz refletir sobre a maneira como a educação está muito focada na arte de ensinar e pouco na arte de aprender.

E aí, vamos professorar um pouco?

PROFESSORANDO 24: Matética: aprende-se mais quando se ensina menos

Entrevistador: Ronilson Fernandes

Entrevistada: Paloma Epprecht Machado Campos Chaves

Data da publicação: 30/03/2021

Referências:

Contatos profissionais da professora Paloma: http://linktr.ee/professorapaloma

Capítulo do livro sobre a Experiência da Licenciatura em Química do IFSP Capivari: http://gg.gg/ifspcapivari

Materiais sobre Matética: http://gg.gg/matetica

Vídeo da conversa entre Paulo Freire e Papert: https://www.youtube.com/watch?v=FnVCyL9BwS8

Texto “Matética e inovação pedagógica: o centro e a periferia” (Carlos N. Fino): https://bit.ly/39oC9oh

Olá, ouvintes do Professorando!

De que maneira as tecnologias digitais vêm influenciando o modo de vida dos professores nos últimos anos? Será que a utilização de tecnologias digitais em sala de aula, ou ambientes de aprendizagem mediados por tecnologia, se tornarão as novas exigências no currículo do professor nos próximos anos? De que forma os cursos de pós-graduação stricto sensu têm colaborado nesse processo de capacitação do professor mediante às novas exigências profissionais que surgem?

Neste 23º episódio, nós conversamos com os professores Rafael e Leonardo Rocha, irmãos e professores que administram uma página nas redes sociais que fala sobre o uso de tecnologias digitais em sala de aula, a TiEduca. Nossa conversa tratou de muitos assuntos importantes frente às novas competências e habilidades para o trabalho docente.

E aí, vamos professorar um pouco?

PROFESSORANDO 23: Tecnologias digitais e as novas exigências da carreira docente

Entrevistador: Ronilson Fernandes

Entrevistados: Rafael rocha e Leonardo Rocha

Data da publicação: 16/03/2021

Olá, ouvinte do Professorando! Você já ouviu falar de Sobral, município no interior do estado do Ceará? Sabia que este município obteve um considerável destaque no cenário educacional do Brasil, tendo alcançado no Ideb em 2017 para os anos iniciais do Ensino Fundamental a nota 9,1, um dos melhores desempenhos do país? Você sabe quais os pilares da educação pública de Sobral e o que foi feito para que o município atingisse este patamar?

Neste 22º episódio, nós conversamos com o professor Herbert Lima, atual secretário de educação do município, para entender como Sobral se tornou uma referência nacional e até internacional em termos de gestão educacional e melhorias nas condições de ensino na rede pública.

E aí, vamos professorar um pouco?

PROFESSORANDO 22: Sobral: uma referência de sucesso na educação brasileira

Entrevistador: Ronilson Fernandes

Entrevistado: Francisco Herbert Lima Vasconcelos

Data da publicação: 16/02/2021