• wissen – handeln? Der Podcast zur engagierten Wissenschaft

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wissen – handeln? Der Podcast zur engagierten Wissenschaft

De: Die Junge Akademie
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  • Sumário

  • Müssen sich Wissenschaftler*innen jenseits akademischer Diskurse gesellschaftlich engagieren und in öffentliche Debatten oder politische Entscheidungsprozesse einbringen? Wenn ja, weshalb ist das so und welche Form kann ein solches Engagement annehmen? Die Podcastreihe „wissen – handeln?“ lädt Wissenschaftler*innen von großer Sichtbarkeit zum Gespräch über ihre Motivation und Erfolge, aber auch über die Herausforderungen, Gefahren und Grenzen einer „engagierten Wissenschaft“ ein. Die Podcastreihe ist ein Projekt der Mitglieder der Arbeitsgruppe „Engagierte Wissenschaft“ in der Jungen Akademie. Die Junge Akademie wurde im Jahr 2000 als weltweit erste Akademie für herausragende junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus allen Fachdisziplinen sowie den Künsten ins Leben gerufen. Ihre 50 Mitglieder entwickeln in gemeinsamen Arbeitsgruppen und Projekten interdisziplinäre Arbeiten und setzen Impulse in aktuelle wissenschaftliche, gesellschaftliche und wissenschaftspolitische Diskussionen.
    Die Junge Akademie
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Episódios
  • Theresia Bauer: Trauen Sie sich – Sie werden gebraucht als Wissenschaftler*in

    Theresia Bauer: Trauen Sie sich – Sie werden gebraucht als Wissenschaftler*in
    Oct 4 2023
    In dieser Folge zu Gast ist Theresia Bauer, die bis 2022 Ministerin für Wissenschaft, Forschung und Kunst in Baden-Württemberg war. Mit ihr sprechen Johanna Gereke (Junge Akademie) und Martin Fungisai Gerchen (WIN-Kollegiat der Heidelberger Akademie der Wissenschaften) über die Rolle von wissenschaftlichen Erkenntnissen in politischen Entscheidungsprozessen und darüber, ob Wissenschaftler*innen in Bezug auf gesellschaftsrelevante Fragen in einer besonderen Verantwortung stehen, sich auf der Grundlage ihrer Forschungen in öffentlichen Debatten zu positionieren. Kann und muss ein produktiver Dialog zwischen Wissenschaft, Politik und Gesellschaft auf neue Weise gestaltet werden? Und wie kann Wissenschaft angesichts vielfältiger Herausforderungen dazu beitragen, gesellschaftliche Veränderungsprozesse zu motivieren?
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    50 minutos
  • Joybrato Mukherjee: Alles muss hinterfragt werden

    Joybrato Mukherjee: Alles muss hinterfragt werden
    Sep 27 2023
    Zu Gast in dieser Folge ist Joybrato Mukherjee, Professor für Englische Sprachwissenschaft und seit 2020 Präsident des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD). Viel hat sich getan seit dem letzten Gespräch mit ihm in Folge 6 unseres Podcasts. Astrid Eichhorn und Johanna Gereke stellen dieses Mal unter anderem die Frage, welche Rolle Wissenschaft in internationalen Beziehungen spielt: Wie steht es um das Verhältnis von Wissenschaft und Politik? Mit Blick auf den Beitrag von Wissenschaft zu außen- und sicherheitspolitischen Fragen werden die Erfahrungen reflektiert, die aus Wissenschaftsinitiativen anlässlich des Krieges in der Ukraine gewonnen wurden. Auch für die Wissenschaft stellt sich in diesem wie auch in anderen politischen Kontexten die schwierige Frage der Standortbestimmung in einer multipolaren Welt.
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    48 minutos
  • Das Wissenschaftssystem von morgen gestalten

    Das Wissenschaftssystem von morgen gestalten
    May 4 2023
    Am 16. und 17. März fand das Vernetzungstreffen der deutschen Jungen Akademien zum Thema „Das Wissenschaftssystem von morgen“ statt. Gastgeberin war die Junge Akademie Mainz. Auftakt des Treffens bildete eine Podiumsdiskussion zur Engagierten Wissenschaft, deren Live-Mitschnitt die Grundlage bildet für diese Spezialfolge von „wissen – handeln“. Johanna Gereke (Die Junge Akademie) und Martin Fungisai Gerchen (Junge Akademie Heidelberger Akademie der Wissenschaften) sprechen mit Astrid Eichhorn (Die Junge Akademie), Lydia Repke (Junge Akademie Mainz) und Anna Stöckl (Junges Kolleg Bayerische Akademie der Wissenschaften) über gesellschaftliches Engagement von jungen Wissenschaftler\*innen. Während ein solches Engagement in frühen Karrierephasen eigene Herausforderungen mit sich bringt, seien insbesondere die Jungen Akademien eine hervorragende Plattform, um die Stimmen von jungen Wissenschaftler*innen in wichtigen Debatten hörbar zu machen. Auch böten sie die Chance, solche Debatten überhaupt erst anzustoßen.
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    45 minutos

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